每个都会听一下字母歌

以开星门教材的二下本

别相信。

今天也复习了33，吐舌是舌头中间凹不舒服，卷舌是後段酸。

学好後马上默写「双语注音积木」

让儿子接触台湾双语注音中 英

1、youdon''''''''tbuyit

2、we''''''''resare

★由於学校之前已经有教，目前儿子每个字母都会念。

你别买单。

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试着用四声跟一声念，原本会卡卡的“ㄨㄜ”音，也可以迅速出现了！成就感！

昨晚突然有一连串英语句子出现在脑中，别问我那些话在说什麽，我有听到，不过我没听懂。

之前都是一起床就练习，现在内容越来越多，感觉开始延误早餐的时间9：00，或许要分成2次，利用晚上或下午的时间也来练练。

多亏了线上app"haibook"，包月制只要150/月，其实只要一本就赚了。目前试用中：

最後

每次三个一组或四个一组

一天接触一个字母

总之，我感觉该改变策略了。

而且我有尽量念大声，基本上，是要让自己听到：自己在念什麽。

下载了一本叫《这些年我们一起看电影学英语》，发现2句话很好玩：

後来发现，合起来念的部分，需要大量时间练习。

打开youtube上的双母语注音歌，把没有出现在a~z的双语注音符号，每个再稍微介绍一下如何发音，就可以跟着唱

原来想：可能之後来认证88音之类的，做个小目标。

第三天：先边看书答案边念，再写出a~n的双语注音符号。~z也是。

基本把整本《调音首册》看完了。

今天早上，我对儿子说：takebreak!发现自己讲得b平常更大声也更有自信，我想是因为刻意练习，让自己的说话声音加大的关系。

ps

昨天第二次练习3x8二十四孝後来才发现其实可以把组合积木“写”上去，点空格子也会有声音。

昨天利用小小的时间唱《33之歌》，却发现自己吐舌头吐得并不到位。今天练习时，好好的先吐好舌头要再长一点，才开始唱。

下一篇纪录

我没按照书本顺序，只是觉得，自己可以边学子音边往88音前进，也很高兴自己有进步。

关於子音，今天特地让儿子练习短ㄌ，试着连续讲3个短ㄌ。

分2天确认每个字母的双语注音正确答案，以及每个积木的念法。

这是之前跟儿子补习班学到的正方型！

第二天：用考试的方式把a~n的双语注音再写一次、确认~z

为了让儿子知道并记起来双语注音的每个积木写法

第一天：写下a~n的双语注音

利用「字母」跟「注音歌」做辅助

我们扯平了。

当然，可能随着难易增减进度！不过，我真的被8800音吓到了。

学ㄈ音，ㄈ、ㄈf、ㄈv。

趁小二升小三的暑假

我也试着念快一点，但“专注度”要够，不然就会不自觉念成别的耳朵也非常仔细听自己在念什麽，时常抓到自己念不对！？

这次让我震惊的是~~~~我想得太简单了！原本想，要利用暑假跟儿子把所有的双语注音记起来。

後来我确实2手卖出了，但2手买了1~6年级的课本。