纪以霖的英语成绩很好，发音也相当标准。乔延推荐纪以霖带读，看似是合理的，但白苒清楚乔延的心思。

说完，白苒正思考着接下来要怎么安排，却又听到乔延说：“老师，我推荐纪以霖带读。”

但此刻，她看到张涛也和余晓一样，没有打开桌面的课本，甚至撇过头回避和吴静讲话。许蔓的忐忑打消了几分，心里的疑惑也多出几分。

正当白苒想要继续发问，却听到魏启铭突然说：“白老师，昨天的课文有很多生词，我们希望课代表能带着我们朗读。”

白苒回忆起昨天讲过的那篇新课文，文中的生词的确不少，但难度也不至于大到让整个班在早读课噤声。不过魏启铭都这么说了，白苒也看向辛子洋：“课代表，今天还是你来带读吧。”

许蔓看向坐在她右侧，和她相隔一条过道的魏启铭。她发现魏启铭桌上的课本是打开的，但他没有读书，而是低下头在看手机。

看到说话的人是坐在最后一排的乔延，白苒微微有些诧异。她也是从学生时期过来的人，虽然嘴上从来不说，但心里对学生之间的关系也了解几分。平日里，白苒可以看出辛子洋和乔延之间有些不对付。现在，听到乔延说辛子洋身体不适，白苒尽管感到不解，还是报以理解地说：“既然身体不舒服，就不用来带读了，平时要注意身体。”

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在学校里，白苒有几次看到乔延跟在纪以霖身后。她大学毕业不过三年，自认为比较懂年轻人的想法。乔延看纪以霖的眼神，会让白苒想起她在学生时期，也有过这种暗恋的心情。此刻，她也愿意成人之美，笑着对纪以霖说：“那今天你来带读吧。”

“不对劲。”

和其它班的朗读声相比，七班的氛围安静得有些过分。白苒站在七班的教室里，甚至能清楚地听到其它教室发出的朗朗书声。

“你们今天都怎么了？”白苒疑惑地站在讲台，从视线内，她能看到前两排的学生中，有两个人甚至都没有打开英语课本。其中一个人似乎在笔记本的空白页上写着什么，但白苒看过去，却发现他只是在拿笔虚晃，实际什么都没写。

和往常不同，白苒注意到辛子洋的眼神有些慌乱，脸颊也微微泛红。在她从座位站起身前，教室里突然有人举手说：“辛子洋感冒了，嗓子难受。”

保持原本的样子一动不动。

发现英语老师白苒走进教室，魏启铭立马将手机收进口袋。

“余晓是不是知道我刻意接近乔延的事？”

许蔓的脸色变得煞白，心里也忐忑不安。尽管乔延说不会和她计较，但许蔓害怕这件事被班里其他学生知道。他们以后要怎么看她？现在连余晓都不再跟她讲话，许蔓只感到自己仿佛被整个世界抛弃。