“就是就是。”姐姐说。

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没有的东西就是没了，美和不会去想要，看到同班女生精致的辫子，她也移开视线，逐渐就没有了羡慕。随着年龄增加，大家来到觉得复杂的东西很不酷的年纪，而美和的头发最长也就贴过脖颈，也能被风吹得乱七八糟。

偏偏在这个时候又想起来妈妈说“美和你留个长发吧，看你姐姐和我，长发多好看啊，更像个女孩子”，弟弟也说“我还只在照片上看过姐姐你留长发呢”。

那是刚上小学的事，爸爸每天负责送她和姐姐上学，当时美和喜欢让妈妈给她梳好看的发型，她自己看不到后面，年纪又小，手算不上巧，尝试过后失败，只能让妈妈来梳。

面对来学校教育实习的老师，一个初三年级的男生完全肆无忌惮，在老师面前上演了“拉出来的口香糖盒子里是gkbr”的恶作剧，哪怕有预感到，还是叫年轻的老师吓了一跳。

只是，只是……在镜子里看到齐耳的短发时，美和还是有一种想要放声大哭的冲动。

在看到仁王雅治的一瞬间，美和得心中有过一丝惊诧与惊艳交织在一起的感情。

不过美和又觉得。只是老师懒得管而已。毕竟仁王的学习成绩很不错，除了音乐苦手，其他的都没有太多可挑的，尤其是他还会说津巴布韦语，在学校里帮助老师做翻译，和日语说得磕磕巴巴的留学生交流，帮上了不少忙，老师也就不好对他这“看似天然”的头发说三道四了。

“怎么样，好看吗？”身后，理发师在问她，是上了年纪的和蔼奶奶。

美和很纳闷，为什么妈妈不想想自己最初会留短发的原因？

比起仁王的头发，他喜欢恶作剧的习惯更是让老师苦恼。

美和并不伤心，因为妈妈也很辛苦，而且所有人都对她说“你是个大女孩了不要再喜欢这么麻烦的东西”。

东京的学校里对发型有要求，首先不能染，其次男生不可以留长发，女孩的头发不可以过短，神奈川的立海大则没有得样子。

可好像她的要求太多，妈妈有次说实在太麻烦了，于是美和的头发就被剪去。

，短发就更显得乱七八糟了。

后来美和才知道，立海大也是不允许染发的，只是仁王让老师们相信他的头发不是染的，毕竟学校里有不少海外来的学生，眼睛的颜色都不一样，更何况五颜六色得头发。

仁王雅治一直留着小辫子，至少在她于立海大读书的那一年是这样。

镜中，美和看到自己扁了扁嘴，像是要哭出来。然后，她努力挤出笑容，猛地点了点头：“好看！”

“是啊，梳起来太麻烦了，”爸爸说，“不如剪了吧？这样也能早点出门，你还可以多睡五分钟。”