系统气死了：“语文第八单元学习天地的日积月累词汇，你根本没有背熟！以及你的英语第5单元考试只拿到89分？”

“那还有2分是怎么丢的？”系统火冒三丈。

她不理会系统的嘲讽，继续吃着饭。

但是俞妙则的热度只持续三天。

本章已阅读完毕(请点击下一章继续阅读!)

直到期末考试前一天，系统才嘲讽值拉满地将一份检测报告扔到俞妙则的脸上。

系统就给她拉警报：“亲爱的宿主，下周五就要进行期末考试了，你复习完了吗？”

毕竟期末考试是考察本学期的学习知识，像俞妙则这种大漏勺小学生，指不定她东少一点西缺一点，一百分就变成九十分了。

语文：90

到晚上才在家里做做作业。

“你要是能考到年级前三名，你爱怎么玩都行。”李溪很好说话地道。

英语：95

3、注意力不集中，学习态度散漫，容易分心走神

俞妙则：pleaseshutup！

英语：100

于是就到学期末最后一周。

语文：93

系统陷入沉默。

俞妙则立刻跟系统炫耀：“你看！我妈对我的要求也就是考到年级前三名。”

[成绩潜力值]

结论：该宿主疑为高智低能儿童，建议宿主尽快改正坏习惯，否则将会对宿主的成长造成极其严重的影响！！！

数学：96

得到这个答案的系统很满意：“亲爱的宿主，系统相信你完全可以做到的。”

系统又假意给炸毛的俞妙则顺毛：“就你这种程度的散漫走神，老师还能觉得你是三好学生，可见你的演技还是不错的。”

这个年仅十岁的小宿主实在是有一种提前进入叛逆期的美感。

系统甚感欣慰，觉得俞妙则终于长大懂事了。

系统很想将她扔出去：“谁家手套戴一只的？你看看你有多少只手？两个要不要加复数？”

俞妙则沉默片刻，才似乎终于下定决心：“我会好好学习的。”

年龄：10

姓名：俞妙则

如果不是因为系统非实体，俞妙则都能气得和系统打一架。

[宿主均分（本学期所有考试成绩均分）]

【宿主扫描报告】

该宿主的智力水平极高，但应试能力极低，具体表现如下：

1、盲目自信，做题不注意细节

然后系统就摁着俞妙则将第5单元的单词背一遍，再背语文第八单元学习天地的日积月累词汇。

2、学习习惯差，做题跳步骤、不打草稿，且从来不检查答案

“但是第6单元考试我拿到98分了！”俞妙则狡辩。

数学：100

到周五早上，她又开始我行我素地上课走神和下课漫游校园。

俞妙则：……要。

俞妙则很生气：你才是高智低能儿童！你全家都是高智低能儿童！

最满意的人生，并在宿主的重大人生抉择时为宿主提供最佳意见】

系统：亲爱的宿主，你对自己的要求可真低！

这份检测报告用了很多严重的程度词，可见俞妙则的问题有多严重。

高智低能小孩该宿主的智力水平极高，……

周末回家的时候，俞妙则兴高采烈地摆出成竹在胸的样子要跟妈妈谈条件：“妈，如果我期末考了……”她本来脱口而出要说考了第一名的，但在说出口的前一刻停顿了一下，就改成，“考了年级前三名，我能不能在外婆家住一个暑假呀？”

俞妙则理直气壮：“复习完了。”

俞妙则翻出英语第6单元试卷，发现手套的单词glove没有加上复数。

今天阿婆特意给她煮了一份番茄鸡蛋汤，将番茄和鸡蛋块吃完，最后再将酸酸甜甜的汤喝完。

周末在家看看电视剧，或者到谭梦佳家里喊她出去玩。

系统的存在是她的秘密，俞妙则在次日的课上也开始更集中注意力。