听到副组长的解释，于老师气得呼吸都有些不畅了，奈何人小言微，最后也只能愤然离开。

而他对面的另一位杨经理听到这话，有些意外：“这组课题是初中生做的？”

于老师离开后，董茗茗拉着顾惜的手晃了晃：“对啊，顾惜，你之前说要证明，你想到什么办法了吗？”

“谢谢您。”

——

“我和你一起，”这时，盛修言开口说道，迎上顾惜的目光，又道：“两个人快一点，而且中间信息处理的部分我比你更熟悉。”

“我看看。”

就像是数学证明题，如果每一步都是正确的，那么最后的结论也一定是正确的。

只是，这样的设计流程，不再只是现在他们做的这种简化示意模型，他们得真正的将整个完成‘产品’的理论设计流程做出来。

“那就好，”于老师朝着顾惜坚定一笑，又给了顾惜一个号码，道：“这是我的号码，也是微信号，如果在这个过程中你们有需要帮助的地方，可以随时联系我，我以我个人的名义为你们提供合理范围内的指导。”

而让顾惜意外的是，除了顾炎萧和顾辰逸两人跑过来帮忙，居然连顾炎麟也不知道用什么办法，中午混进了附中图书馆。

“唔，我虽然可能帮不上太大忙，但是我可以帮你们找书查文献啊，而且如果有外国文献，我还能翻译。”

同时也不想坏了和老同窗的关系，一番利弊权衡之后，最终选择了牺牲顾惜他们这一组。

“初中生，能有这样的想法，不错了，我看比很多高中提交过来的课题都好了。”徐经理摇摇头，感慨道。

这个想法，曾经的她也有过类似的念头。之所以没做，不是因为她觉得这个想法不合理不可行，而是因为她清楚自己的水平和资源，无法将这个想法付诸实践。

盛修言：“我录像了。”

但是她做不了，不代表其他的人做不了。

这时，董茗茗也跳出来举起了手：“还有我，我也一起！”

而且过程中可能需要查阅大量的资料，对每一步进行标注，保证每一步都有实实在在的理论支撑。

“是啊。”

“好。”顾惜点头应道。

“怎么了？”徐经理问。

没办法，在两尊学神面前，她也就是有文科和英语能看了。

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有了这位天才大哥的加入，几人整理思路的速度倒是快了不少。

“所以，我很希望你们能够想出办法证明你们课题的合理性。”于老师语气肯定地说道。

“但是我个人并不认为你们的课题有什么不合理的。”

顾惜这边在忙着整理‘证据’的时候，另一边，在大赛组某间办公室里，以为主办方的高层拿着手里顾惜他们组的课题也在暗自可惜。

——

……

看到于老师追上来，顾惜有些诧异，不过这个女评审老师之前在答辩的时候给她留下了很深刻的印象。

两人几乎同时开口说道。

“关于这个评审结果，我很抱歉。”于老师面色深沉地对眼前三个学生说道。

顾惜：“我偷偷录像了。”

“我现在能想到的办法就是我们做一个详细的设计推到流程图，然后一步一步的来，用实例和已有理论证明每一步的合理性。”

杨经理从徐经理手里接过课题资料。本来只是想看眼参赛者信息，看看是哪所牛逼的初中而已，结果当看到参赛者姓名的一瞬，杨经理瞪大了眼睛。

离开大赛组大楼，一番讨论过后，三人定下了具体的计划和时间。

“不过，”想到什么，董茗茗又一脸纠结的道：“万一到时候咱们拿出了证据，他们耍赖皮怎么办？”

从办公桌离开后，于老师并没有直接回自己的办公室，而是跑出去追上了还未离开大楼的顾惜三人。

闻言，顾惜心里有些感动，也朝着对方点了点头：“谢谢您，我们会证明的。”

董茗茗：“……”对不起，她这个渣渣给组织拖后腿了。

回到学校之后，三人便投入到了找证明的状态当中，课间、中午休息时间、周末，几乎每分每秒都利用上了。

这很难，但也是顾惜现在唯一能够想到的办法。

——